1、就写作和口语考试来说，评分必须由合格的考官给出，以保证所打的分数是可信的，雅思考生的得分是正确的。

2、关汉卿是我国戏剧史上伟大的戏剧家，他的杂剧作品语言通俗自然、接进口语。

3、本文对英语口语教学现状进行分析，提出了合理的建议性意见和行之有效的教学方法。

4、然而在口语教学中，受传统教学思想的影响，教师“一言堂”的现象仍然普遍存在。

5、我在休产假外教口语培训。

6、现在你所需要做的是改变学习英语的习惯并需要的时间和耐性。决心已定，则必须坚持，那么学好口语指日可待！

7、随著语言学由繁趋简的趋势，口语化的方言土语日益深入到各个时期的美国文学作品当中。

8、举例来说，有“口语智能”的人可能是能言善道者，他们用文字而不是图像思考。

9、这两种口语体有很大区别，英语语音教学必须对这两种口语体给予足够的重视。

10、在雅思口语测试中回答问题时，说些额外的信息。

11、为了方便您安排行程，我们强烈建议您提前上网查询自己的口语考试时间。

12、得知贵公司专门经营轻工业品，我们愿意与贵公司建立业务关系。外贸英语口语。

13、我发现很多英语学习者十分痴迷于俚语和习语，好像背诵一些十分口语化的表达方式就可以让他们的口语升级、听起来更加地道。

14、此外，“嗨嗨嗨”口语的使用，给人洒脱不拘的感觉，增添不少趣味。

15、从语用角度分析，宁波方言的合音词均为日常生活口语的高频词，并且在其使用中又有紧密、松散及扩展等不同的体现合音程度的现象。

16、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。

17、他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。

18、他们用非常口语化的措辞开除了摩西。

19、在耿浩之前，中国的电影戏剧片，除了那些来自香港的，集中于口语方面，尤其是北方方言的使用。

20、加强即兴口语的锻炼，尽可能做到思维缜密、逻辑清晰、表达简洁扣题而准确。

21、是他们上海人说话时的口语，其实就是北京最有名的卤煮小肠儿陈。

22、除了一名当地的口语翻译外，东方医院的所有职员全部为中国人，一句阿拉伯语都不会。

23、俄语情态词活跃于口语和书面语交际中，它表示说话人对所说内容的态度，是主观情态意义的重要表达手段之一。

24、苏尼特口语与正蓝旗为代表的察哈尔标准音有许多相似点。

25、作品娴熟地运用北京口语，并且采用评话形式，绘声状物，深刻感人，遂能广泛流传于世。

26、所有的故事都以孩子们一听就喜欢的诙谐和口语体述说。

27、还有些不明白，就是关于口译是要通过在语音室一段段听播放内容然后翻译，还是直接和老师面对面口语交流翻译？

28、口语化博客写作比其它多数写作都更个人化。

29、因为在中国，那些口语比较好的学生中，大多数都有好的英语环境，要么在外企工作，要么去海外旅行过。

30、尤其在口语考试时，你需要一对一和考官面谈。

31、孔子学院开设了汉语导游强化班，汉语初级班，汉语口语初级班、中级班，班等，深受学生欢迎。

32、寻英语专业的在校大学生，口语流畅的，为在国际中学学习的儿子做伴读。

33、我们喜欢在一起喝杯咖啡，谈谈大家认识的人而已。美国口语里还另外有一个指好朋友的字，那就是：。

34、你认为你的书面英语和口语谙练程度如何？

35、除了有口语体与书面语体的区别外，还有正式和非正式语气的区别。

36、友立方是一个你可以放松、开心，免费使用高速的地方，最重要的是提高你的口语。

37、今年，我们对口语考试将有更多的标准化措施，使评分更可信。

38、它能为阿拉伯语、库尔德语和两种阿富汗语提供口语翻译和笔译，还能显示相应的手势和身体语言的动画，并显示衣服、武器和其它东西的照片。

39、如果您的基础计算机语言足够灵活，则针对口语的模型计算机语法是有可能的。

40、在多数情况下，孩子在口语交流、组织能力、听从指挥和报告时间方面比较困难。

41、努力寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的处所，在那我们岂但可以练习口语，还可以交换英语学习教训，开辟视线，提高英语学习兴趣。

42、在新航道雅思培训班中老师就会经常带领考生模拟真实的雅思口语考试情节，增加考生的临场应变能力。

43、在语文新课标下，中学口语交际教学重新回到了应有的发展轨道上。

44、他说，口语化当然很好，但是语法与拼写也很重要。

45、通过分析文学翻译和日常口语翻译中常见的译例，探讨了译者的有意误译这一方法的具体原因及其价值。

46、开会日期的混乱是因为打错字英语口语培训造成的。

47、在汉语口语里，存在着三种不同类型的音段延长，每一种类型都与一定的韵律事件相对应，都有各自独特的时域变化方式。

48、这些词文绉绉的，不能作为口语使用。

49、“闹太套教主”黄晓明英语口语“一雪前耻”。

50、在美语口语当中，俚语常与行话，口语体交织在一起，但又相互区别。

51、口语虽自有特色，但与英语的其它紫禁之巅方面紧密相连。比如，经常练习写作，可使口语更加精准。

52、所以，英语口语的准确与流利，如何才能平衡起来呢？

53、慢速口语体和正常非正式口语体是英语口语的两种语体。

54、文学革命后，口语入诗、诗歌散文化的追求曾导致“诗文合一”、诗文不分的倾向。

55、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后，我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。

56、您要以正式的文体还是用口语体翻译此文？

57、他侥幸通过了口语考试。

58、通常我之所以保留这些口语化的表达，是为了让大家能够进入聆听演讲者的情状。

59、其主观要素和客观要素两个方面在口语会话中都有具体而广泛的运用，这充分表明了副言辞语境在口语交际中的重要性。

60、决心已定，则必须坚持，那么学好口语指日可待！ 

61、谚语多半在民间口语中广泛流传，简短通俗，寓意深刻，或是经验，或是谆谆告诫。

62、中学毕业后，他利用业余时间自学英语，每天坚持收听广播，大量阅读英语书籍，并刻苦练习口语。

63、所以，我在这里举办一个主题。主要目的就是为了锻炼大家的口语，大家都来交流一下每个人的学习心得，好不好？

64、这一系统开始是面向旅馆预定房间和办理会议注册手续，后来增加了其他一些口语翻译系统。

65、托马斯教她口语不收钱，她就请托马斯吃南京板鸭、盐水鹅。

66、如果可以的话，我们希望你讲些有关高中的英文句型练习和口语练习。

67、这找不着北啊是口语里的一种说法。

68、事实上，雅思口语测试就像打篮球它的过程是这样的用一个大词，得一分。

69、文章第四章从客家方言特征词、关系特征词、语音特征词、口语用词以及文化方面着手，探讨了上栗方言词汇中的客家方言成分。

70、“您”字未推广开使用时，有的人就音借字，取与口语同音的“恁”字，做口语的“您”用于书面语言中。

71、英语角是个不错的地方，在那我们不但紫禁盛世可以练习口语，还可以交流英紫禁之巅语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。

72、毛人用他那粗喉咙大嗓门说话字吐的不清口语很粘说道;乡亲姐妹们，现在就请授李奉先之流迫害，刚刚被打下在白骨穴里去见。

73、熟练使用计算机，良好的英语口语及书写能力。

74、注重应用：为配合词汇和写作的教学，我们特别设计了培养学生应用能力的英语剧；为培养学生口语和领导能力，我们又设计了英语演讲辩论擂台赛。

75、我们是美资公司，工作当中要经常用到外语，平时员工对于英语的读写基本上没问题，但就是口语差，开不了口，不能流利的表达自己，造价员考试教材。

76、英语口语竞赛是何时?四月十九号。

77、有一个人，文言称家尊，口语喊爸爸，英文是，港台叫爹地。他就是我们的父亲，喊法不同，爱却一样，父亲节到了，祝父亲们节日快乐！

78、通俗歌曲的流行不是没有来由的，诗化的语言，口语化的表达方式打动了万千青春懵懂的心。

79、我们喜欢在一起喝杯咖啡，谈谈大家认识的人而已。”美国口语里还有一个指好朋友的字，那就是：。

80、师范院校的英语教学要通过加强英语口语基本功训练、重视课堂口语教学，创设英语口语环境等方式来大力提高师范生的英语口语能力。

81、同样重要的是要清楚这种连音是如何影响英语口语的发音。

82、至于法国人爱发怨言的缘由，这个宣扬自在、对等和友爱的国度的六分之一的人称，少儿英语口语这是由于“在生活中必需得埋怨，不然就会遭到轻视。”。

83、在剩下的备考时间里，希望你们以做题和练口语为主，记单词为辅，创造属于你们自己的辉煌！

84、这种当年因避讳匪祸而产生的言语形式，具有鲜明的地域性、民族性、口语性和趣味性。

85、我在争取第一年的文学士学位。我还想上口语课、电脑课。

86、对话是口语语篇最基本的形式，口语语篇中的情境省略句主要体现在对话中。

87、从这个意义上可以说广播电视是口语媒介，播音与主持艺术专业实为口耳之学。

88、本文采摘书中大量实例，从词语和句式结构两方面分析口语体美国英语的特点。

89、“学过法语的同学都知道，法语口语里会有大量的联诵，这导致很多同学对印在纸上的单词都认识，但如果出现在听力里，就听不出来了。

90、口语奇招越来越多的人喜欢在汽车后窗张贴各类图释或标语。

91、第一章探讨了口语体行为的特征。

92、多模态话语分析是国际上分析口语语料的新趋势，为全方位研究非言语交际能力提供了可能。

93、他的英语口语非常流利。

94、努力寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地点，在那我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习体会，开拓视野，提高英语学习兴趣。

95、优秀的沟通表达与理解能力，良好的英语口语，多次赴港澳、加坡等地进行工作联系和业务洽谈，客户关系良好。

96、我是北邮在读研究生，想提高口语。

97、朝鲜语和日语在借用中国的汉语词汇时因受其固有民族语言和文化的影响而产生了不同的倾向性，它分别体现在词目、词性、词类、口语化程度等方面。

98、有没有参加过四级口语考试的前辈给咱们传传经呀？

99、本实验通过转写活动来考查注意对学生口语表达的影响。

100、这说明，现在人们使用的书面语越来越口语化。