1、生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

2、春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

3、自然免疫力与疫苗激发免疫力的区别？

4、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。

5、粒子通过闪烁体引起激发。

6、创新激发潜能，潜能带动创新。

7、所有男人的不幸就是不够勇敢，所以要激发员工的行动力就是化解他们心中的恐惧。

8、尽量从深处开始激发。

9、教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。

10、与会者围绕“激发创造力,探求赢动力”这一主题,共同把握创意经济的脉搏,开启头脑风暴,探讨发展之路。

11、成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！

12、我们能不能想个什么折激发学生对自然的尊重和爱。

13、科技兴国是基本国策而不是权宜之计，科技发展应高瞻远瞩而不是临渴掘井，应该以一个民族的清醒对待科技竞争，以忧患意识激发民族在科技上的自觉意识与自觉行为，以科学精神熔铸民族文化特质。

14、相比，它们的激发波长与发射波长均有所红移。

15、‘植树节’是一些国家为激发人们爱林，造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的环境，通过立法确定的节日，希望不用立法，每个人都能自觉爱护家。

16、所有男人的不幸就是不够勇敢，所以要激发员工的行动力就是化解他们心中的恐惧。

17、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。

18、动机是可以训练和激发的。

19、芒果含丰富的胡萝卜素和酶，能激发肌肤细胞活力，缓解皱纹出现。

20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

21、这首诗是评论社会制度的，来自他在西达奎斯特的画廊里看到过的一幅画激发的灵感。

22、正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。 

23、《义勇军进行曲》是激发中华民族奋勇前进的号角。

24、提高全民国防意识，激发爱国主义热情。

25、这里我们介绍发光激发态的起因,以光谱为依据对摩擦光进行分类并分析其摩擦发光的机理

26、要对观察做出正确地行动。你需要让她敞开话匣，激发一种感情。

27、坚持可以激发人的斗志，坚持可以磨练人的意志，坚持还可以完善一个人的品格。

28、老师的表扬进一步激发了同学们的上进心。

29、我们能不能想个什么折激发学生对自然的尊重和爱。

30、生命的力量，往往在你下定决心的时候可以全部被激发出来。

31、传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志；老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师，祝教师节快乐！

32、用精神的力量可以激发人的潜能，用物质的力量可以激发人的本能。

33、博爱路的使命是推崇博爱人生，激发真理追寻，劝人与上帝和好。

34、五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣，也培养孩子的美感。

35、但是它所激发起来的怒火几乎全都指向了政府，特别是几乎全都指向了奥巴马本人。

36、很多公司拼命的教员工方法，而不是激发他们的内在动力。

37、这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。

38、激发辐射可能射到阴极，逐出一个光电子，从而引起这个。

39、仰卧盘骨倾斜运动对激发盘骨及减少腰椎疼痛有很好的作用。

40、胡塞尔对意向性的兴趣是他的老师布伦塔诺所激发的。

41、名誉能有力地激发欲望。

42、我们依靠思考，也只有依靠思考，才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。

43、要对观察做出正确地行动。你需要让她敞开话匣，激发一种感情。

44、运动是培养人的体力，增强体魄，激发拼搏争先的斗志，形成合作的团队精神的最好形式。

45、同时，甲素激发光谱的带发生分裂。

46、文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣。

47、这时的男人很认真，而且有种片刻的孩子气，这很会激发温存欲望。

48、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。

49、这件事激发了她学习的热情。

50、经理不是只告诉别人怎么干的家伙，而是要激发队伍产生一定报负，并朝目标勇往直前。

51、每当我运筹帷幄之时，所有的斗志都被激发，能够抵抗一切饥饿，严寒，困乏，我的意志足以调动全部体力为征战服务。

52、激发城市活力，丰富旅游新景点。

53、它的边峰在任意情况下都被展宽，而且当光场起伏的压缩方向与光场振幅的相干激发方向不平行或不垂直时，辐射光谱均呈现不对称分布。

54、所以，培养创新思维要从培养质疑问难开始，教师应重视学生质疑能力的培养，注意激发学生求异思维的兴趣，引导他们多角度地思考问题，逐步养成质疑问难的习惯，激发学生的创新意识。

55、尽量从深处开始激发。

56、如果我们说，教师的工作就是传授知识，那么，在我看来，这项复杂而尚未研究透彻的工作的实质，就是使人亲眼看到知识使他得以升华，激发了为人的自豪感，使之迸发出智慧的火花，激励他为正义思想的胜利而奋斗。

57、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。

58、据该所政委李飞介绍,所党委尊重科技人员主体地位,鼓励大家创新有为,激发了科研人员的工作热情,推进了部队建设科学发展。

59、这种局面很难激发人信任它自视甚高的生产和设计本领。

60、滑水运动真正激发出了汤姆的活力与激情。

61、唱歌曲环节集体演唱了爱国歌曲“歌唱祖国”,在慷慨激昂的的歌声里,彰显了我们的爱国主义,激发了我们的工作热情。

62、抑制子能一定程度上抑制激发子对烟草叶片过敏性反应的诱导。

63、提高了工程效益，激发了农民投资积极性，加快了水利建设步伐。

64、天才的最强烈特性之一是它自行激发的能力。

65、老师的表扬进一步激发了同学们的上进心。

66、碱激发偏高岭土粘结剂是一种新型材料。

67、有些人本身没有天才，可是有着可观的激发天才的力量。

68、强调戏剧“假定性”的意义在于通过暗示激发观众的想象与创造。

69、坚持可以激发人的斗志，坚持可以磨练人的意志，坚持还可以完善一个人的品格。

70、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。

71、一个懂得矜持的女人，往往最能够激发男人呵护女人的英雄情节，能够体现男人的风度，能够让男人有强烈的疼爱这个女人的欲望。

72、别我现在这样，以前也是相当乱来的啊……曾经在海上的小岛做了好几年地狱般的修炼，顺着图腾爬上过高度几十万米的飞碟型高塔，喝下过可以激发人类潜能却可能致命的饮料，还成功从外星人手拯救了地球好几次……三天两觉

73、根据引力定律，一个明确的想法会激发你的所有欲望。

74、教育以培养健全的人格为目标，道德教育不是教育的唯一内容。道德教育应该重点培养自由意志的激发，善与恶的思考等。

75、在企业管理中有这样一条至理名言："一个企业成败的关键在于它能否激发职工的力量和才智，企业的活力来自企业对职工的吸引力"。

76、只有理论才能激发和发扬发明创造精神。

77、通过教学实验，发现在排球教学中应用运动表象训练能激发学生的学习兴趣，提高教学质量，是一种积极有效的教学方法。

78、以电子运动的经典转折点为判据，应用原子中一个电子所受到的作用势，定义了原子和离子激发态的边界半径。

79、管理就是激发人的潜能，以赢取目标。

80、《义勇军进行曲》是激发中华民族奋勇前进的号角。

81、困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

82、教师的个性之所以对学生集体产生影响，其艺术在于，当教师谈到某件事情时，仿佛轻叩学生的心扉，激发他们考虑自己，并为自己然虑，最后把他们领进生气劲勃的教育源泉一一志向。

83、本文提出激发极化差异效应和激电差的概念并给出定义，首次使用“差异激电法”这一述语。

84、张海迪姐姐的事迹激发了同学们的学习热情。

85、渴望成功对销售人员来说，很在程度上就是对高薪有着强烈的渴望，知足常乐的人是不适合做销售工作的，销售是一个压力很大的职业，销售员将不断地遭受拒绝与失败，如果没有强烈的成功欲望就无法激发起突破重重障碍的雄心。

86、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

87、这种局面很难激发人信任它自视甚高的生产和设计本领。

88、无条件执行：满足一个人的条件就会激发一群人提条件的证据，就是打击无条件的优秀执行者。提条件的人也许对你很重要，重要到甚至会牵扯到企业的生死存亡;所以要么快速复制接班人，要么把他负责的事情砍掉，换来整个企业的强大和无障碍的执行力。

89、如此抛砖引玉，能激发与鼓励更多人加入写作队伍。

90、同时，甲素激发光谱的a带发生分裂。

91、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人身上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。

92、磁电法包括磁电阻率法和磁激发极化法。

93、尽管总血钙未变,碱血症导致蛋白与离子钙结合增加,严重碱血症还可以引起离子钙下降,激发抽搐。

94、一个缺乏自信的人将永远不会激发别人的自信。

95、他具有使人众望所归的特殊本领，很有魅力，能够激发群众，尤其是祖鲁人的群众，没什么别人办得到。

96、协调工作在如此的一个方法中和他们的听众连接关于传送那欢喜，强烈的感情和激发他们的爱到游戏音乐。

97、千百年来人类对极地天空望而生畏，由此激发了大众的想象力和宗教的信仰，却又伴随着对北极光科学解释的藐视。

98、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。

99、美能激发人的感情，爱情净化人的心灵。

100、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。