1、可以进行任何心力运动的锻炼,这意味着你们可以变着法儿以免运动枯燥乏味。
2、但材料的泛并不意味着泛得不着边际,而是从网上选取的材料应对教材的内容有所扩展或补充,但也不是教材内容的简单重复,重复会使学生觉得枯燥乏味,失去学习兴趣。
3、在取得一鸣惊人的成绩之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。
4、在这位小说家的生花妙笔下,枯燥乏味的历史事实被写得有血有肉了。
5、我该以什么样的心情,去面对越来越萧索的。
6、甚至即使你觉得纯文字的片子枯燥乏味,你也不应该为了加入图片而加。
7、任何人只要他曾拖着沉重的随身行李,走过无止境的机场走廊,或者曾在枯燥乏味的休息室里等候延误的班机,都会体会到许多机场在设计上对旅客多么不方便。
8、不必笔管条直战战兢兢地站在爹妈面前,每天都在接受枯燥乏味的庭训。
9、任何人只要他曾拖著沉重的随身行李,走过无止境的机场走廊,或者曾在枯燥乏味的休息室?等候延误的班机,都会体会到许多机场在设计上对旅客多麽不方便。
10、决定结果的正是我们在处理表面上微不足道、枯燥乏味,而且不用麻烦的细枝末节时所采取的谨慎小心的态度。贝弗里奇。
11、课外活动要丰富多彩,枯燥乏味没人愿意参加。
12、挑选一本有精美防尘套的书,这种诱惑不可抗拒。但这不可取,因为你可能选了一本相当枯燥乏味的书。
13、用擀面杖擀意大利面会是个非常枯燥乏味的活儿。
14、人们聚会的场面越大,就越容易变得枯燥乏味。只有当一个人独处的时候,他才可以完全成为自己。谁要是不热爱独处,那他也就是不热爱自由,因为只有当一个人独处的时候,他才是自由的。
15、今天是建党节!特别提示:生活枯燥乏味,革命工作很累,自己身体宝贵,白天多吃水果,晚上早点去睡,你我革命同志,上述提醒免费。
16、希望是枯燥乏味苦思冥想后灵感奇发的灵光一闪;希望是孤独寂寞漫长等待后的一个意想不到的回眸一笑;希望是胜券在握成竹在胸后出乎预料的突破。
17、在萨迦熬过了那些枯燥乏味的宗教仪式之后,洞悉世情的桑菊可没有他的老师宗喀那么的迂腐,心领神会的为风雨和李中慧安排到高唐着名的第一“圣湖”。
18、虽然会计这个工作每天都要面对枯燥乏味的数字,但是他做得很认真,没出过一次错。
19、任何人只要他曾拖着沉重的随身行李,走过无止境的机场走廊,或者曾在枯燥乏味的休息室里等候延误的班机,都会体会到许多机场在设计上对旅客多么不便。
20、这个时候没有电视,电脑等一些娱乐方式,人们的生活极其枯燥乏味,尤其是上了年纪的女人,更是无所事事,每天都是互相串门唠扯家长里短。
21、他是一个值得信任的人:一个循规蹈矩,枯燥乏味的男人;有理智,又很诚实,毫无提防的必要。
22、他的这篇文章写得枯燥乏味,让人读过之后味同嚼蜡。
23、当会议内容值得关注时,用平板电脑记笔记非常方便;当会议枯燥乏味时,就悄悄玩玩愤怒的小鸟吧。
24、一些领导干部无论大会小会,离开了文件材料就开不了腔;不论大事小情,满嘴枯燥乏味、四平八稳的“文件话语”,让听者感到倦怠甚至烦厌。 (好工具)
25、从一开始我就知道这是一次枯燥乏味的宴客。但是如果你能来的话,我是非常感激的。
26、六月高温不退,生活枯燥乏味,辛勤工作很累,保重身体珍贵,烟酒少沾很对,多食瓜果无罪,挤点时间聚会,不要花钱怕贵,女儿他乡心费,老爸读信陶醉。爸爸,父亲节快乐哦!
27、声音跟空气之间有什麽关系呢?用小朋友对大婶婆的恶作剧来揭开谜底,让大家在趣味中了解原本是枯燥乏味的原理。
28、该片虽资料翔实,但枯燥乏味有如年表或出演的影剧之罗列,而并非是对黄一生的探索之旅。该片总体上令人失望。
29、如果以一幅血管图开始谈论研究结果,那将会枯燥乏味,而且可能不知所云。
30、本报记者沈蒙和本报讯化学,因为一箩筐要死记硬背的化学元素,和纷繁芜杂的化学方程式,成为枯燥乏味的代名词,更是无数人学生时代的噩梦。
31、夏日高温,生活枯燥乏味,革命工作很累,自己身体宝贵,白天多吃水果,晚上早点去睡啊。
32、苦难使你沉睡已久的心死灰复燃;苦难使你在纵横交错的人生坐标中认识自己;苦难是你枯燥乏味的生活流光异彩;苦难使你在人才济济的潮流中声名雀起。
33、他的拟古诗、拟乐府大都脱离现实,跟着古人亦步亦趋,读来枯燥乏味。
34、夏日高温未退,生活枯燥乏味,上班工作很累,自己身体更宝贵,白天多吃水果,晚上早点去睡,你我加班的同志,上述提醒均免费。 /ZaOJU/
35、如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。
36、老是抄写手稿是件枯燥乏味的差事。
37、枯燥乏味的书是没有人要看的。
38、他讨厌老是做这份枯燥乏味的工作,可是找不到别的差使。
39、因此,在这个枯燥乏味,令人昏昏欲睡的选择个人能力过程中,吴凡可谓一丝不苟,两眼紧盯着面前不断变化的两个表格,一盯就是几个钟头,木雕泥塑了一般……
40、然而高校思想政治理论课教学还存在不少亟待解决的问题,思想政治理论课尚未摆脱空洞说教、枯燥乏味的课程形象。
枯燥乏味,成语,出自《蒲柳人家》,形容某件事或某个人非常的无聊,让人提不起兴趣来。