1、跟读完一本小说时的意犹未尽不同，因为它可能会有番外或是别传，而终篇则是真的终止。
2、你可能从来没有听说过这种障碍症，被称作计算障碍。然而，根据发表在科学杂志的研究。它就跟读写困难症一样普遍。
3、学生小声跟读课文，并注意语音语调。
4、放录音，请学生跟读并核对答案。
5、甘棠遗爱》、《汉文帝休养生息》、《张思德为人民服务》，篇篇都是通俗易懂，能跟读者形成共鸣的，读完一个故事，不小心就“涨姿势”了。
6、严先生在试用过复读机后，总结说，老式的卡带机只能播放，而复读机拥有复读、跟读和对比等功能，对于小孩子来说更好用。
7、请同学们合着朗读带跟读课文读完后请找出适当单词或词组完成下列表格。
8、让我们合着朗读带跟读课文，然后完成表格。
9、轻咬着唇音不断跟读，读到圆润通透的境儿，录音里的阳刚壮气仿佛喷涌而进他胸中。
10、播放录音，让学生跟读，并圈出短文中的关键词。
11、再放一遍录音，请学生跟读并模仿对话。
12、听并跟读是学习语言的一个很有用的方法。
13、除了烧录卡跟读卡器，功能之多，可内核的简单下载使用操作简便连说明书都省去了，也可以看得出官方对于新用户的体贴之处。
14、学生跟读磁带，核对自己的语音、语调是否正确。