1、我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂?
2、好的文字是这样的:你写得不动声色,我看得肝肠寸断。
3、小明的字写得又快又好。
4、这首诗写得妙趣横生。
5、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。
6、他这篇采访记写得真是情文并茂,感人至深。
7、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得平庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
8、这篇论文,旁征博引,材料翔实,论证有力,写得棒极了。
9、这篇作文开头写得很动人,可惜虎头蛇尾,没有主题。
10、由于他们写得的确不错,因此不愿意脱离熟悉的事物,打破自己的世界闯入新疆域,进入未知的天地。
11、他的诗写得很有情趣。
12、有许多写“田园生活”的诗和文章把农民生活写得十分悠闲自在,但那其实出于不是农民的士大夫诗人的想象。
13、这个故事写得太好了,真是感天动地,催人泪下。
14、鲁迅把祥林嫂描写得活龙活现。
15、张小明的散文写得很好,可以说不拘一格。
16、但她的国文考了满分,尤其是作文《我的中学生活》写得文采飞扬,受到阅卷老师的激赏。
17、雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。
18、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得出色写得平庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
19、总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子,校名也写得很大。而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。
20、王老师的手稿一捆捆堆满半间屋子,他却谦虚地说“我自知写得不好,但还是要敝帚自珍,把这些收到一起保存起来。”。
21、这篇议论文写得很切题。
22、写得长松意,千寻数尺中。翠阴疑背日,寒色欲生风。真树孤标在,高人立操同。一枝遥可折,吾欲问生公。
23、这篇文章写得生动活泼,读起来朗朗上口。
24、写得家书空满纸。流清泪,书回已是明年事。
25、有的编辑有点铁成金的本领,那些写得平庸无奇的文章,经他一改动,便成了一篇生动活泼的佳作。
26、这首诗写得清新可爱,语句有如出水芙蓉一般,令人有超凡脱俗之感。
27、这篇文章写得真没“劲”,读来索然寡味。
28、作者原来的作文就写得很精彩,我们只是突出强化一下技法,难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
29、对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病机会一样。
30、她的文章写得很好。构造就像人体内的神经结和神经网的联系那样紧密。
31、这几个字写得力争上游,功夫相当到家。
32、老师夸我的作业写得很工整。
33、张琳虽是初学写作,但也写得文从字顺。
34、你在信里把一切经过都写得十分详尽,千里移檄,使我好像当面听你讲述一样。
35、他的诗文既好,又能写得一手好字,真是才高八斗,令人钦佩!
36、这本小说把官场上的阴险,描写得淋漓尽致。
37、这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
38、这段文字,把狐狸的狡猾描写得活龙活现,精彩极了。
39、鲁迅后期杂文,除与早期杂文所共有的高度的典型性,严密的逻辑性,生动的形象性,深刻的讽刺性,不同流俗的趣味性和语言的高度精练、准确、幽默以外,主要是部分杂文因“钻网”斗争的需要而写得隐晦曲折。
40、看他不知所措的样子,我也很着急。我就是这样写得老师批我对的。这都是我打的不是黏贴的累死了加点分吧。
41、"我自己只是一般的作家,文章写得不好,要说对自己的文章篇篇满意,我不敢说这样的话。"贾平凹谦虚地自我评价。
42、如果用世俗的眼光看,这本书写得大多是一些荒诞不经的故事。
43、王德强同志很有写作才能,既写得快,又写得好,几乎是"下笔成章"。
44、张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!
45、会写文章的人,写得又快又好,真是下笔成章。
46、对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。苏格拉底
47、这篇游记写得很生动,读了以后仿佛身临其境一般。
48、通俗读物就应该写得通俗些,否则曲高和寡,看的人就少了。
49、不过我总觉得,凡是写起长信来一挥而就的人,无论如何也不会写得不好。
50、科普读物一般都写得深入浅出,通俗易懂。
51、《上下五千年》这本书写得深入浅出,少年儿童都很喜欢。
52、你的这篇作文,写得乱七八糟的,想说些啥呀,你给我讲讲。
53、他的毛笔字写得非常好,力透纸背。
54、起诉书也写得含糊不清、语无伦次。
55、文章应该写得简明扼要,连篇累牍的作品不易受人欢迎。
56、李白这句"黄河之水天上来"写得别开生面,给予读者深刻的印象。
57、小时候在家乡上学时,作文写得非常好,篇篇是范文,还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时,被迫辍学,回家成了一个放牛娃,除了放牛,还要拔草、运粪,收割庄稼。
58、他这篇文章写得既朦胧又杂乱,使人莫名其妙。
59、这篇总结写得杂乱无章、迭床架屋,重点一点儿也不突出。
60、这是一份写得非常好的言简意赅的文档,它通过例子讲解了该版本提供的所有特性。
61、这是泰戈尔的诗。第一次看的时候看不明白,但前些日子再看忽然茅塞顿开,原来诗人竟把爱写得如此确切。
62、这篇小说写得还算可以。
63、他这篇文章写得特别好,读起来音韵铿锵,使人有一倡三叹之感。
64、这篇文章写得太好了,许多读者交口称赞。
65、如果你要写废话,也要写得像样,不要写得低俗。
66、这篇文章我写得不好,请大家不吝指教。
67、他的文章思路行云流水,把各种人物写得惟妙惟肖,把各种情绪表达得淋漓尽致。
68、这篇文章绝非是他那种胸无点墨的人写得出来的。
69、这篇评论写得头头是道,令人赞赏不已。
70、季老师板书的字写得很端正。
71、她的文章写得很好。构造就像人体内的神经结和神经网的关系那样紧密。
72、他的诗写得酣畅淋漓,感情勃发,很容易引发读者的共鸣。
73、这篇文章写得引人入胜,真是佳作啊!
74、小红的毛笔字写得真好,可见平时经常练习。
75、小雪到,把阳光筛得细细的,洒进你的心里;把快乐装得满满的,填满你的胸口;把祝福写得暖暖的,带给你温暖。
76、这篇文章写得真好,前后照应,恰当好处。
77、王羲之字写得很好,他写的字力透纸背、苍劲有力,让人感到十分舒服。
78、这篇文章写得杂乱无章,让人理不清头绪。
79、这篇文章写得波澜起伏,引人入胜。
80、这几个字写得太好了,简直犹如天马行空。
81、每个班都有一半学生写作业写得半死,另一半学生就抄得半死。
82、哪里,哪里,我的字写得不好。
83、这首诗写得太好了,简直如行云流水。
84、这篇草书写得真是龙飞凤舞,气势非凡。
85、文章的结论部分写得很精彩。
86、人生活在世界上,都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏,写得厚写得薄,写得平庸写得精彩,全看你自己如何运笔。
87、小奇也许会写得好,就是她有一个毛病,"虎头蛇尾"。
88、他的这篇文章写得枯燥乏味,让人读过之后味同嚼蜡。
89、这篇散文写得平铺直叙。
90、这篇评论文章写得不痛不痒,等于没写。
91、这本书写得真好,让人百读不厌。
92、我懂得考研究生的关键:我首先要让自己的外语不出毛病,也要把其它大路货的课考好,连试卷也写得整整齐齐。
93、爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
94、他的这篇文章,头会箕敛、屋上盖屋,拖沓重复,写得很不理想。
95、这篇文章写得不好,漫无边际,不知道什么是中心。
96、遵守语法规则不意味着就可以把邮件写得又臭又长。
97、我最近看到一本郭小川的诗集,展读之后,感到诗写得很高明,真可以称得上是字字珠玑。
98、写文章本来是为自己,但他同时要一个看的对手,这就不能完全与人无关系,盖写文章即是不甘寂寞,无论怎样写得难懂意识里也总期待有第二人读,不过对于他没有过大的要求,即不必要他来做喽啰而已。
99、要知道的详尽,才能写得简练。约翰逊
100、拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离,因为可以把人类以外的事物写得像人一样,这一来,读者就可以直接与之交流。